一、 活動背景
為落實學院團委學生會工作方針，加強學院學風建設，現聯合院學習部選舉“學業指導員”，旨在通過學生之間的互助交流，調動同學們的學習積極性，努力營造良好的學習氛圍，幫助同學們解決學習上的困難，樹立正确的學習思想；同時增強優秀學生在學習上的模範帶頭意識和同學之間的凝聚力。
二、活動主題
同心協力，勇攀學習高峰
三、“學業指導員”選舉原則
1、 各班級推薦1至2名成績優秀，考試成績優異，無挂科，班級排名在前10%的同學。
2、 學業指導員需要有較強的奉獻精神，能與同學融洽相處，積極為同學解決學業上的問題。
四、工作内容
1. 學習資源收集整理分享；
2. 學業課程知識學習複習指導；
3. 學業學風活動策劃組織（如模拟考試等）；
4. 學業困難同學幫扶。
五、學業幫扶具體措施
1、原因分析
可以建立學習幫扶群，加強互動交流，幫扶同學幫助挂科同學查找并分析了諸如學習方法不科學、日常學習不系統等問題，并針對問題給出了合理的建議。
2、課前預習、課下作業及筆記
可以為需要幫扶的同學量身定制課前預習計劃，同時抽查作業、課程筆記，幫助大家養成良好的學習習慣。
3、制定學習計劃與目标
比如成立英語打卡小組，大家根據各自每日英語學習計劃，完成相應目标。成立幫扶小組，共同制定學習計劃和目标，相互督促學習進步。
4、針對提出的問題解決問題
在輔導前，被輔導同學找出不明白的問題，輔導的同學進行提前的準備，以推動線上幫扶活動更好更快的開展。
5、線上學習交流大會
學習幫扶群内可以開展“線上學習交流大會”，總結自己上學期的成長與不足，并做好新學期學習計劃。
6、“小組+小隊”模式
可以建立學業幫扶小隊，其中包含五個幫扶小組。學業幫扶采用“小隊+小組”相結合的模式推進，小隊采用互幫互助模式，小組采用一對一幫扶模式。
7、一對一
可以針對挂科同學的弱項科目組建可一對一學習幫扶組，挂科同學根據學習内容提出疑問，由學業指導員耐心細緻做出解答。
8、學習方法指導
學業指導員為英語聽力基礎較弱的同學提供切實可行的學習建議，幫助大家找到适合自己的學習方法。
9、學習資料分享
學業指導員可以将自己的學習資料共享給受幫扶同學。
10、知識梳理
學業指導員帶領受幫扶同學将課程重要知識點系統梳理，并适當擴展了相關知識。
六、活動監管
1、學習部會定期掌握各項活動的進展情況，随時發現和解決在活動中遇到的問題。
2、認真總結經驗，大力宣傳活動中出現的優秀典型代表與好的學習經驗，努力營造更好的學習氛圍。
七、獎勵機制
1、 對成為學業指導員的同學将給予到夢空間加分，并頒發“學習積極分子”的榮譽；
2、 每學期評選3到5名期末考試無挂科，表現優秀，同學反映良好的優秀學業指導員，可作為學院先進個人的參評依據
八、補充說明
盡量保持專業人數平衡，遵循本人自願與班級推薦相結合的原則；最終學業指導員名單将由學習部适當調整并确認
2003网站太阳集团學習部
2020年12月
