在學生大運會進行得如火如荼的時候,老師的運動會也在風風火火的進行着。我院老師積極參加學校組織的運動競技活動,并在比賽過程取得了十分令人欣慰的成績。一向樂觀,平易近人的鄭宇老師在比賽中也同樣表現得異常積極。
我們看到了鄭宇老師的踴躍表現:摸石過河的比賽中,鄭宇老師速度異常快,一路超越其他的選手;之後,他又參與到了男子4*100米接力的比賽中。積極參與,全力拼搏,這才是鄭宇老師的作風。
問及對老師對運動會的看法,鄭宇老師感慨頗多。他說,學校應該多舉行體育方面的活動,這樣能夠提高老師的身體素質。老師平時的工作會很忙碌,這樣老師們會很缺少體育鍛煉。出于對老師身體健康的考慮,也為了響應國家的政策,學校很有必要舉行體育活動,而且應該多舉行這樣的活動。在比賽摸石過河時,鄭宇老師明顯發現,老師們比賽過後都很乏累。相比較而言鄭宇老師輕松很多,他說,這與他平時做班主任總是走路很多,有很大關系。
鄭宇老師也強調,體育鍛煉不僅能夠提高身體素質,同樣能夠增加老師們的凝聚力,尤其是跨專業,跨院系,跨部門方面的聯動配合很有作用。平時埋頭工作的老師在比賽中一起活動,一起努力,可以交談很多。另外,老師應該起到帶頭的作用,給學生們做榜樣。老師們動了起來,在比賽中團結協作,學生們也自然會積極地投入到活動當中,在比賽當中自然也會收獲很多。
在老師與同學運動會同時進行的過程當中,鄭宇老師也時常到學生比賽的場地觀看比賽。兩者比較,他覺得,學生的比賽爆發性,競争性更強一些,而老師運動會更突出合作性和趣味性,這樣兩者也可以互相進行一些補充,不管是老師還是學生的運動會都可以有所完善。
老師運動會讓我們看到了老師們年輕活力的一面,他們也熱愛運動,享受運動帶來的快樂。明天就是運動會的最後一天,我們為老師們加油,更為同學們加油,希望他們有所收獲,享受比賽的快樂。